Lezen met den politiek-correcten Bijbel? Een repliek op critici van representatiekritisch literatuuronderwijs
door Jeroen Dera

Afgelopen zomer publiceerden Marie-José Klaver en Yra van Dijk een veelbesproken opiniestuk over de in hun ogen schadelijke inzet van ‘pulp’ in het literatuuronderwijs. Ze kantten zich tegen de (stilistisch en thematisch) eendimensionale thrillerboeken van auteurs als Mel Wallis de Vries en Chinouk Thijssen en betoogden dat dit soort teksten in veel gevallen seksistische en…

Podcast aflevering 8: Leest spreekt – over het leesonderwijs
met Feike Dietz, Jeroen Dera en Yra van Dijk

Het gaat slecht met het leesonderwijs, leesniveau en leesplezier in dit land, maar met het debat hierover gaat het uitstekend: opiniestukken vliegen je om de oren en er wordt ook steeds meer onderzoek gedaan naar geletterdheid, literatuuronderwijs en leesplezier. Over verleden, heden en toekomst van het leesonderwijs spreekt Geert Buelens met drie academici die zich…

De getemde leraar. Wat Nederlandse schoolromans ons over het onderwijs kunnen leren
door Anouk Zuurmond

Toen het afgelopen voorjaar de keukentafel plotseling het klaslokaal werd, ontstonden er levendige discussies over het doel van onderwijs en de rol van de school in de samenleving. Met het sluiten van de scholen merkten veel kinderen en ouders, die zich thuis opeens als leerling en leraar moesten gedragen, dat ‘het eigene’ van de school…